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德国年的阅读调查显示，近三分之一的德国父母很少甚至从未给孩子读过书。有很多家长认为，只有讲故事才是和孩子一起阅读，婴儿时期的图画书、和孩子翻看画册(Wimmelbücher)或者使用电子阅读器都不算是一种有效的阅读。但事实上带着孩子一起朗读路标指示牌或者聊天软件上的信息，都可以激发(anregen)儿童的语言表达能力。这些幼儿成长开始阶段的阅读活动，是儿童自我发展的重要推动力(Impulse)。

Wimmelbuch画册

德国阅读基金会媒体研究所所长SimoneEhmig也说：“经常阅读的儿童学习起来更容易，他们比没有这种经历的孩子更加能够集中注意力。”

就像德国明镜报(Spiegel)的编辑们所确信的一样：无论是否提高语言能力(leistungsf?rdernd)，阅读至少能实现一件事：给孩子和父母都能够带来极大的快乐(Vergnügen)。

我们一起来看看Spiegel整理出的最受欢迎的一些童书吧~

NadiaBudde,EinszweidreiVampir,

PeterHammerVerlag

在巨人(Riese)的衬托下显得天真无邪的(treuherzig)吸血鬼、舌头总是伸在外面的塔兰图拉毒蛛(Tarantel)、带着牙齿矫正器(Zahnspang)的鳄鱼、闷闷不乐(mürrisch)的独角兽，这些令人毛骨悚然的(gruselig)形象在作者的笔下变得像是一场有趣的万圣节游行…

KatjaGehrmann,GansderB?r,

CarlsenVerlag

在40页的图画书中，一只熊发现了一个孵化完成(fertigausgebrütet)的鹅蛋，当小鹅破壳而出(schlüpfen)的时候，它自然而然以为熊是它的妈妈。

当大熊向小鹅尝试说明自己不是它们的母亲的时候，阅读者要不断模仿不同动物的叫声(Tierstimmennachahmen)，对于孩子们来说，不仅会带来欢乐，更会去思考类似于“爱能克服人与人之间的差异吗？”这样的问题。

JohnFardell,DerTag,andemLouisgefressenwurde,

MoritzVerlag

路易斯和妹妹莎拉住在森林里的一所房子里，有一天当他们在树丛中漫游(umherstromern)时，路易斯被一个吞咽兽吃掉了。令人惊叹的是，他的妹妹并没有惊慌，她迅速进入灌木丛，跟随着(sichanj-nheften)吞咽兽。但是就在她即将靠近怪物之时，她自己却成了受害者。吞咽兽用水下捕捉器抓住了她。尽管如此，莎拉还是坚持了下来，最后在洞穴前发现了幕后的怪兽(Ungetüm)：剑齿蛇(S?belzahnschlinger)。两个孩子凭着他们的勇气、毅力和聪明才智，成功地战胜了可怕的怪物。

EmmaYarlettundKathrinBurke,

Nibbels.DasBüchermonster,

J.P.Bachem

调皮的的图书怪兽Nibbels吃各种经典小说中的零食，像我们耳熟能详的《金发姑娘和三只熊》(Goldl?ckchenunddendreiB?ren)，Nibbels给小熊的家带来了严重的破坏。过了一会儿，它又开始吃《小红帽》中，为祖母准备的点心，并偷走了小红帽的红披风。

EmmaYarlett将一些经典的童话故事重新组合，结合成一个新的有趣的故事。五颜六色的插图和可爱的图书怪兽还有助于消除儿童对于怪物的恐惧。

PeterNiel?nder,DieMüllabfuhr,

Ravensburger

PeterNiel?nder将读者带到一个许多人不知道的地方：垃圾工人的工作场所。

作者和插画家生动地解释了为什么垃圾清洁工要穿防护服(Schutzkleidung)，为什么有不同的垃圾车，为什么每个人都应该进行垃圾分类(Mülltrennen)，垃圾分类厂(Müllsortieranlage)里发生了什么，以及如何清洁街道。还回答了这样的问题：有什么垃圾？垃圾是怎么来的？如何避免垃圾？小孩子的好奇心总会促使他们提出一些角度新奇的问题，有了这本书父母们就再也不用担心如何回答了。

对于德语初学者来说，德语插画书可以扩大词汇量，学习到不曾了解的动植物或生活常识，你也可以和同伴一起讨论一幅图片或一个故事等等。

让我们一起阅读，让文字悸动心灵吧~

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